陈舒诺和刘赛赛进行文献汇报

本次实验室例会在腾讯会议举行，由唐苏勤老师主持。唐老师就今后组员们搜索文献的方法给出建议。陈舒诺和刘赛赛进行文献汇报。陈舒诺汇报两篇文献，第一篇介绍了一种认知控制训练“适应性PASAT训练”对缓解期抑郁症患者日常生活的影响，第二篇提出了一种基于思维层面的持续性思维的五要素模型，并比较了分类模型和纬度模型。刘赛赛汇报一篇文献，介绍了叙事认同疗法对走出哀伤的影响。汇报后组员们就文献内容进行了讨论。最后，唐老师提醒在汇报文献时，要注意报告要主题明确，内容相关，突出重点，分配权重。